Arts martiaux chinois externes

Kung-fu

Fondamentaux, enchaînement et pratique martiale

Proverbe martial内炼精气神,外练手眼身

Cultiver au-dedans : essence, souffle et esprit ;
Entraîner au-dehors : posture, mains et regard.
Découvrir la pratique

Fondamentaux · étude interactive

Les 5 fondamentaux
du Kung-fu.

Chaque fondamental relie une qualité martiale à des exercices concrets. Sélectionnez un bouton pour découvrir son contenu et ses schémas de travail.

功法

Fondamentaux

Gongfa · les méthodes qui préparent le corps et l’espritSurvolez ou cliquez sur un travail

01 · Travail de souplesse

Rougong 柔功

La souplesse permet au corps de gagner en amplitude, en liberté de mouvement et en disponibilité. Elle concerne les jambes, les hanches, le dos et les épaules.

Elle ne consiste pas seulement à aller plus loin : elle apprend à relâcher le corps, contrôler les trajectoires et préserver une mobilité utile aux positions, déplacements et coups de pied.

Exercices illustrés de souplesse : grand écart, étirement des adducteurs et étirement du bas du dos

02 · Travail de renforcement

Yinggong 硬功

Le renforcement construit un corps capable de supporter les exigences de la pratique martiale. Jambes, sangle abdominale, dos, bras et épaules travaillent ensemble.

Le but dépasse la force musculaire : il s’agit d’affermir les appuis, la stabilité et la posture pour produire puis transmettre une force efficacement.

Exercices illustrés de renforcement : position du cheval, pas du léopard et posture sur une jambe

03 · Travail de l’agilité

Qinggong 轻功

L’agilité permet de se déplacer et d’agir avec précision, rapidité et coordination. Elle développe les changements de direction, les appuis et l’équilibre.

Le pratiquant apprend à avancer, reculer, changer d’angle, esquiver, se réorienter et relier plusieurs actions sans perdre sa structure.

Exercices illustrés d’agilité : marche de Bagua, pas en zigzag et équilibre sur une jambe

04 · Travail du regard

Yangong 眼功

Le regard est une capacité de perception. Le pratiquant apprend à observer l’ensemble d’une situation, les déplacements, les intentions et les changements de rythme.

Le regard reste calme et disponible : il accompagne l’action sans s’enfermer dans un seul point de concentration.

Exercices illustrés du regard : regard fixe, entraînement du champ visuel et suivi du mouvement

05 · Travail de l’écoute

Ergong 耳功

L’écoute est essentielle avec un partenaire. Elle passe par l’attention aux mouvements, au rythme, au contact et aux changements de tension.

Les exercices à deux apprennent à ressentir plutôt qu’à seulement regarder : réagir, s’adapter et répondre au mouvement de l’autre.

Exercices illustrés de l’écoute : écoute du silence et perception des directions

02 · Enchaînements

Taolu 套路

Le Taolu est un enchaînement de mouvements.

Il est composé de plusieurs mouvements regroupés en combinaisons, puis en sections (, duàn). Les sections sont assemblées deux par deux selon un ordre précis, avec un début (起势) et une fin (收势), pour former un Taolu complet.

起势
Commencer
Structurer
收势
Conclure
Affiche composée des quinze dessins illustrant les disciplines de Taolu présentées par l’IWUF IWUF Wushu
Taolu
Découvrir la discipline
01

Créer son Taolu

Les Taolu enseignés à l’école sont progressivement composés de 5 à 70 mouvements. Il s’agit de Taolu standardisés, allant du Changquan, style du Nord, au Nanquan, style du Sud, et des armes courtes aux armes longues.

Une fois cette base maîtrisée, les élèves peuvent créer leurs propres enchaînements optionnels en respectant certaines règles. Cette création tient compte de la qualité sportive et psychologique, ainsi que du caractère énergétique propre à chaque individu.

02

Bien pratiquer son Taolu

Une fois le Taolu appris et composé, l’élève, avec l’aide de l’enseignant, le perfectionne progressivement, mouvement par mouvement et section par section. Il veille à la fluidité des enchaînements, à un rythme adapté et à une répartition équilibrée et harmonieuse des mouvements.

Il vérifie également que tous les exercices imposés sont présents. Une fois le Taolu finalisé, sa structure doit rester stable et être pratiquée avec sérieux et régularité.

03 · Pratique martiale

Gedou 格斗

Comprendre le sens martial des mouvements et développer leur efficacité, progressivement et en sécurité.

À l’école, la pratique martiale se développe progressivement en trois étapes.

Le Chaizhao permet d’étudier les applications des mouvements, le Duilian introduit un travail synchronisé à deux, tandis que le Sanda développe le combat libre dans un cadre réglementé et sécurisé.

  1. Élèves étudiant au sol l’application martiale d’un mouvement pendant un cours de Chaizhao
    01

    拆招

    Chaizhao

    Application martiale

    Décomposer et étudier l’application des mouvements.

  2. Deux élèves travaillant un échange synchronisé avec des sabres pendant un Duilian
    02

    对练

    Duilian

    Travail à deux

    Coordonner les actions dans un échange synchronisé.

  3. Deux combattants équipés de gants réalisant une projection pendant un combat de Sanda
    03

    散打

    Sanda

    Combat libre

    Mettre en pratique dans un cadre réglementé et sécurisé.

Cette progression permet à l’élève de mieux analyser les situations face à un adversaire, de dépasser la peur du combat et de développer la confiance en soi, la capacité de décision, ainsi que l’aptitude à réagir et à s’adapter rapidement aux situations imprévues.

Système de progression martiale

Une progression structurée
en treize Ding.

臣之所好者,道也,进乎技矣。

« Aller au-delà de la technique »

Zhuangzi

13 鼎

Les Treize Trépieds

13 鼎, symbole de stabilité, de transmission et de continuité, représente le parcours de progression des adultes au sein de l’école.

À travers les Cinq Éléments et les Huit Trigrammes, ce parcours commence par les bases structurantes du wushu moderne, puis évolue vers les pratiques traditionnelles et internes. L’élève découvre notamment le Xingyiquan et le Bagua Zhang, avant d’aller vers le Taiji Quan.

Cette progression conduit peu à peu vers une pratique personnelle, consciente et autonome, où chacun peut développer son propre chemin dans le Wushu.

La progression générale

Une forêt de compétences.

Treize arbres, treize étapes. Cliquez sur un Ding pour faire pousser ses branches et découvrir le travail externe et le travail interne.

Branche externeJi Ben Gong, positions, déplacements

Branche interneRespiration naturelle, relâchement

Branche externeWubuquan, Shilu Tantui

Branche interneEnracinement, centre

Branche externeChangquan Yilu, Sanlu

Branche interneAlignement tête–colonne–bassin

Branche externeChuji Nanquan, Guidingquan, Shaolinquan · Taiji Yang 24, Wu 12, Chen 13, Sun 13

Branche interneLe Yi guide le mouvement

Branche externeÉpée, sabre, bâton, lance, éventail

Branche interneFa Jing, force élastique

Branche externePerformance Taolu

Branche interneJing à travers les chaînes corporelles

Branche externeApplications martiales

Branche interneNe pas opposer inutilement la force

Branche externeDuilian, Tuishou

Branche interneSentir intention, direction, équilibre

Branche externeSanda, Sanshou

Branche interneAbsorber, dévier, retourner

Branche externeXingyi

Branche interneYi → Qi → Li / Jin

Branche externeBagua

Branche interneDantian, spirales, changements

Branche externeCombat libre contrôlé

Branche interneCorps, souffle, Yi et Jin ensemble

Branche externeWuwu · danse martiale

Branche interneAgir sans perdre structure, calme et intention

Du geste appris au mouvement habité : une progression vers l’autonomie.

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Pratiquer le Kung-fu
à l’École Wushu Brest.

Venez expérimenter une pratique martiale complète, exigeante et accessible, guidée dans le respect du rythme et du parcours de chacun.